2017年11月18日长江日报刊登了武汉市文明校园的获奖名单

    记者 胡雪璇 蔡木子

（全文略）

获奖名单

    武汉市获评第六届全国道德模范名单：

    中船重工719研究所名誉所长、中国工程院院士  黄旭华

    武汉市获评第六届全国道德模范提名奖名单：

    新洲区汪集街王龙村村民  邵桃荣

    汉阳区五里墩街道五琴里社区专干  陈春芳

    武汉市获评第五届全国文明单位名单：

    ·中共武汉市委党校（武汉行政学院）

    ·武汉革命博物馆

    ·武汉市青山区国家税务局

    ·马应龙药业集团股份有限公司

    ·中国工商银行股份有限公司湖北省分行营业部

    ·武汉市洪山区珞南街丽岛花园社区

    ·武汉市武昌区南湖街中央花园社区

    武汉市获评第五届全国文明村镇名单：

    ·武汉市黄陂区木兰乡

    ·武汉市蔡甸区永安街炉房村

    ·武汉市新洲区邾城街巴徐村

    ·武汉市东西湖区走马岭街青锋大队

    ·武汉市江夏区五里界街童周岭村

    武汉市获评首届全国文明校园名单：

    ·武汉大学

    ·华中农业大学

    ·武汉市汉铁高级中学

    ·武汉市洪山区广埠屯小学

    武汉市获评第四届全国未成年人思想道德建设先进单位名单：

    湖北省武汉外国语学校美加分校

    （记者胡雪璇 整理）

全国文明校园获奖名单《长江日报》2017.11.18

2017年12月7日《长江日报》刊登广埠屯小学文明校园创建经验

广埠屯小学

    武汉市洪山区广埠屯小学创建于1955年，是武汉市办学水平示范校。2015年以来，学校不忘初心，坚持创建文明校园，提升文明品质，创立形成了以“雅行教育”鲜明特色的文明校园，探索构建了文明校园常态化的创新之路，获得全国未成年人思想道德建设案例一等奖。

    “互联网+”激励文明“小雅士”

    将学生角色与家庭、社会角度融合，将科技与思想道德教育碰撞，广埠屯小学为文明“小雅士”的打造找到新的突破口。

    融多重角色塑“三小”学生

    课间休息时间，校长正带着几位陌生的宾客在校园里走走看看。五年级四班的学生王孟杨主动上前，为来宾们讲解校园的文化设施和背后的故事。

    在广埠屯小学，王孟杨这样的孩子还有10多个，他们是学校培养的“小导游”。每周四中午，他们会在午休时间上一堂选修课，跟随专业老师学习礼仪，包括说话的语调和肢体语言等，增加表现力和感染力。一旦学校接待客人，或是社区里需要帮助，“小导游”们便会主动“上岗”，讲述文化经典，传播传统美德。除了小导游，学校还会给学生们提供升旗手、小农夫、红领巾值勤岗等“小岗位”。

    回家后，孩子们在家里就成为了“小家政”，每天为家长做一件力所能及的事情。

    在校我有“小岗位”、在家我会“小家政”、社区我当“小导游”，说的就是广埠屯小学的“三小”活动。“三小”活动涵盖了学生在学校、家庭、社区的三个生活层面，帮助学生“寻找一个岗位、扮演一个角色、学习一种本领、体验一种感受、明白一个道理、养成一个习惯、形成一种品质”，提升学生的人文素养、道德修养，被评为全国未成年人思想道德建设创新案例评选一等奖、湖北省特等奖。

    用“智慧校园”促自我成长

    11月开始，广埠屯小学1300多名学生人手一只手环，上面没有计步器和时钟，一面画有卡通校园吉祥物，一面刻着学生编号。

    学生的手环与老师的管理手环一碰，内置芯片就会自动记录此次老师对学生的奖励或惩罚分数。分数即时在APP后台更新，家长用手机登录后，即可知道孩子在校的表现。

    老师和家长可单次奖励学生1-10分，分数积累到50分以后就可以自行兑换奖励项目，比如“心愿课堂”“小岗位”“外出实践”“传统校园文化行”等。其中，心愿课堂主要是烘焙、滑板、乐高等兴趣课程，小岗位是指升旗手、值勤岗等，外出实践则是到科技馆、博物馆等地的体验课，校园文化行则是传统节日，学校会出资购置一些应景的礼物，或请专业人士送音乐剧、戏剧进校园。

    如今，这只手环已经成为课堂“激励神器”，促进学生在习惯养成、素养提升等方面的自我激励、自我成长。未来，广埠屯小学将信息化与教育教学、学校文化进一步融合，探索大数据背景下个性化的深度教学，打造面向未来的幸福学校。