为了深化我校师资队伍建设,重塑洪山中学教师队伍新形象,进一步规范教师教育教学行为、提升教师教书育人品位,9月21日下午,我校特邀武汉市教育研究院心理所所长、享受政府津贴专家靳岳滨教授来校作“师生沟通的技巧”宣讲。
“教育是门科学,科学需要我们求真务实;教育更是一门艺术,艺术需要我们潜心探究”。靳教授的开场白赢得了全场听课教师热烈的掌声。
接着靳教授从什么是教育心理的“硬币”、教育心理“硬币的共同特征”方面阐述了教师在日常教育行为的存在的普遍性问题。同时向老师们解读了“合情理、有实效的沟通技巧”,即就事论事,不针对个人的个性和品格、寻求合作而非对抗、智慧接纳而非争辩可以有效化解师生间的矛盾与尴尬,让师生关系更加和谐美好,让“亲其师、信其道”成为现实。
通过靳教授宣讲会,老师们深刻的认识到:教师只有从内心深处关爱每个学生,“关怀而非冷漠”、“理解而非说教”、“尊重而非霸道”,接纳、包容学生成长中的过失,就能够从心灵深处化解师生间的隔阂与成见,让师生关系亲密无间,让自己的教育“润物细无声”。
本次教师培训活动,是落实我校本学年度工作计划“向和谐师生关系要质量”、打造具有“大爱情怀、信息素养、工匠精神”核心素养教师队伍的重要组成部分,是我校在“教师队伍建设年”的系列活动之一。它必将对我校教师队伍建设重心从“形态建设向内涵发展转变”、从“师德建设向师能提升聚焦”产生积极而深远的影响。(洪山中学宣教处供稿)